PERAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PERILAKU AGRESIF PADA ANAK

Main Article Content

Anniez Rachmawati Musslifah
Rusnandari Retno Cahyani
Hastuti Rifayani
Isnaini Budi Hastuti

Abstract

Children's behavior is influenced by many factors, including parenting patterns and peer groups. One of the patterns of behavior in children that are often encountered in their association with peers is aggressive behavior. The purpose of this study is to determine the role of parenting patterns against aggressive behavior in children. Research using in-depth interview method. Before conducting interviews with participants, researchers conducted a screening to determine participants by giving two questionnaires, namely: The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire (PSDQ) to determine the type of parenting patterns and The Aggression Scale: A-Self Report Measure of Aggressive Behavior for Young Adolescents to determine the level of aggressiveness in children. After screening, the researchers selected 3 parents with representatives of each type of parenting pattern to be used as participants in the study. Based on the results of the analysis, foster patterns that have the potential to trigger aggressive behavior in children are authoritarian parenting patterns and permissive parenting patterns.

Article Details

Section
Articles

References

Adristinindya Citra Nur Utami dan Santoso Tri Raharjo. Pola Asuh Orang Tua dan Kenakalan Remaja. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial. Vol. 2 No: 1. Juli 2019
Anggraini, Pudji Hartuti, Afifatus Sholihah. Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kepribadian Siswa SMA di Kota Bengkulu. Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling, Volume 1 Nomor 1 2017
Baumrind, D. (1967). Child Care Practices Anteceding Three Patterns of Preschool Behavior. Genetic Psychology Monographs, 75 (1).
Desi Kurnia Sari, dkk. Pola Asuh Orang Tua Pada Anak Yang Berperilaku Agresif. Jurnal Ilmiah Potensia, Vol. 3 No. 1. 2018.
Gusniar dan Prima Aulia. Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Perilaku Agresif Anak Usia 4-5 Tahun di Paud Bina Bangsa Kampung Tongah, Pasaman. Jurnal
Pendidikan Tambusai. Volume 4 Nomor 3 Tahun 2020.
Hurlock, EB. 1999. Perkembangan Anak, Jilid 1, Edisi Keenam. Alih bahasa: dr. Med. Meitasari Tjandrasa. Jakarta : Erlangga
Lecya Lalitya dan Mayke S. Tedjasaputra. Efektifitas Differentiated Reinforcement of Incompatible Behavior (DRI) Dalam Menurunkan Perilaku Agresi Verbal Pada
Remaja Dengan Moderate Intellectual Disability. Jurnal Psikologi Sains dan Profesi (Journal Psychology of Science and Profession) Vol. 3, No. 2, Agustus 2019
Mieke, dkk. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perilaku Sosial Anak. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini : Yaa Bunayya. Volume 3 No. 2 November 2019
Mustika, dkk. Strategi Guru Dalam Menangani Perilaku Agresif Anak Usia Dini di TK IT MON Kuta Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Guru Anak Usia
Dini, Vol. 5 No. 2. Mei 2020
Puspita Sari dan Renggani. Hubungan Pola Asuh Orangtua dan Teman Sebaya Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas III SD. Joyful Learning Journal, Vol. 7 No. 4. 2018
Rida Nurhayanti, Dwi Novotasari, Natalia. Tipe Pola Asuh Orang21 Jurnal Talenta Psikologi Volume XVI Nomor 2 Tua yang Berhubungan Dengan Perilaku Bullying di SMA Kabupaten Semarang. Jurnal Keperawatan Jiwa .Volume 1, No. 1, Mei 2013
Rinda Nikenindiana dan Pujiyanti Fauziah. Identifikasi Pola Asuh Orangtua di Kota Pontianak.
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 5 Issue 1 (2021).
Salafuddin, dkk. Pola Asuh Orang Tua dalam Penguatan Pendidikan Karakter Anak. Jurnal Perempuan dan Anak Indonesia. Volume 2 Nomor 1,Maret 2020
Siahaan, dkk. Pengaruh Komunikasi Orangtua terhadap Perilaku Agresif Verbal Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini,
Vol. 5 No. 2, 2021